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코로나19 팬데믹 이후 학생들의 신체, 정신건강에 심각한 경고등이 켜지면서 교육부와 문체부가 학교체육 활성화를 위한 특단의 솔루션을 제시했다. 유소년기 신체활동 활성화를 위해선 초등 1·2학년 '즐거운 생활'에서 체육 교과 분리가 시급하다는 결론을 내렸다. 중학교 학교스포츠클럽 활동 시간도 102시간에서 136시간으로 늘리기로 했다. 교육부와 문체부는 지난해 12월 '제3차 학교체육진흥기본계획(2024~2028년)'에서 이를 추진 과제로 제시했다. 그러나 체육 교육과정 개정 권한 및 결정권은 오직 국교위의 몫이고, 12일 제28차 회의에서 국교위에선 설왕설래가 오갔다. 체육, 음악, 미술을 묶은 통합교육론자들의 강력한 주장으로 교육과정 개정 전문위가 부정적인 의견을 내놓으면서 위원들간 의견이 팽팽하게 맞섰고, 26일 이 안건을 다시 심의, 의결키로 했다.
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대한체육회 경기단체연합회는 이날 건의서를 통해 청소년들의 체육활동 확대를 통한 신체적 발달 및 기초체력 증진 등을 위해 초등학교 1~2학년의 '즐거운 생활'에 포함된 신체활동 영역의 별도 '체육' 교과 분리 중학교의 학교스포츠클럽 활동 시수 확대(102→136시간) 등을 국교위에 강력히 요청했다. 아래는 경기단체연합회의 건의서 전문이다.
전영지 기자 sky4us@sportschosun.com
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유소년기, 특히 초등학교 1~2학년 시절의 체육활동은 협동하고 상호 배려하는 적극적인 생활 태도로 자존감 형성과 함께 규칙, 페어플레이, 인내, 끈기, 배려를 자연스럽게 체득해 사회성과 정신력을 배양할 수 있는 중요한 요소입니다.
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대한체육회경기단체연합회는 국가의 미래가 될 어린 학생들이 건강한 신체적 발달 및 기초체력 증진 등을 위해 교육과정이 개정이 이루어질 수 있도록 '국가교육위원회'에 다음 사항을 적극 건의 드립니다.
둘째, 중학교의 학교스포츠클럽 활동 시수 시간을 136시간으로 확대해야 합니다.(102→136시간)
대한체육회경기단체연합회 및 체육인들은 체육 과목 단독 분리를 통해 학생들의 신체 균형적 발달 및 정서적 안정, 나아가 대한민국 체육발전에 큰 도움이 되기를 기대합니다.
2024년 4월 25일
대한체육회 경기단체연합회 일동